교과목 설명

글로벌데이터분석과이해 [GLOBAL DATA ANALYSIS AND UNDERSTANDING]
글로벌 무역 통상환경의 변화에 대응하기 위해서는 디지털 기술과 정보의 폭발적 증가 속에서 능동적으로 대응할 수 있는 역량을 키우는 것이 요구되고 있다. 따라서 본 강의는 국제통상학 학생들을 대상으로 글로벌 무역 통상환경에 대한 디지털 리터러시(digital literacy)를 향상시킬 수 있도록 정보 탐색 및 활용, 통계적 사고, 데이터 시각화하는 데 필요한 기본 개념 등을 학습한다. 본 강의는 2학년 학생을 주요 대상으로 하는 저학년 대상 수업이기에, 글로벌 데이터 조사 및 분석에 대한 개념과 이론들을 최대한 친절하고 알기 쉽게 전달한다. 필요시 통계학 이론뿐만 아니라 글로벌 무역, 경제 및 금융, 기업 데이터를 확보하여 엑셀 프로그램 또는 R 프로그램과 같은 수단을 활용하여 이론에서 배운 내용들을 확인하는 실무적 학습도 수행한다.
핵심역량과 교과목의 연관성
핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상 특성 핵심역량 연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen) 도전적개척정신
F(Frontiership)		 도전정신 매우연관
자기주도 연관
윤리적봉사정신
A(Altruism)		 감성역량 연관없음
윤리적가치관 연관없음
국제적문화감각
C(Culture)		 외국어구사능력 연관없음
문화적포용력 연관없음
창의적전문성
E(Expertise)		 문제해결능력 매우연관
종합적전문지식 연관
학과(전공) 교육목표의 연관성
학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표 연관성
Ⅰ. 창조적인 국제통상 전문인의 양성 - 창조적인 국제통상 전문인으로서 새로운 비즈니스 시장 창출 매우연관
Ⅱ. 진취적인 국제통상 전문인의 양성 - 진취적인 국제통상 전문인으로서 국제비즈니스의 리더 교육 연관
Ⅲ. 윤리적인 국제통상 전문인의 양성 - 윤리적인 국제통상 전문인으로서 글로벌 기업윤리 기준 준수 연관